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UNESCO > 4 Sciences sociales et humaines > 4.15 Systèmes sociaux > Système social > Nation
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Solène Chardronnet, Auteur |La question de l'identité française : témoignages de collégiens dans leur vie quotidienne ; regard de l'historienne Carole Reynaud-Paligot sur l'origine de ce sentiment d'appartenance à une nation.
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Réponses d'adolescents à la question que leur a posée le quotidien "L'Actu" : que signifie "être français" et que représente la France pour vous ?.
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Guy Belzane, Directeur de publication |Dossier publié en 2010. La fabrique du citoyen : rôle de l'école dans la formation des Etats-nations en Europe au 19e siècle. Manuels scolaires et enseignement : comparaison des manuels d'histoire français et allemands dans les années 1920-1930,[...]
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Marie-Jeanne Ouriachi, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur |Présentation, en 2010, de la notion d'unité nationale, notamment à travers des extraits de manuels scolaires : retour historique sur l'enseignement de l'histoire ; les événements historiques qui fondent cette unité nationale. L'école au service [...]
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Françoise Picot, Auteur ; Claude Picot, Auteur |Présentation, en 2010, de la notion de nation française à travers des événements et des textes qui en constituent les fondements : historique de la notion de nation ; les événements historiques qui ont fait la France ; les symboles nationaux ; l[...]
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Ce numéro inaugure la série BT2 "internationale". Des élèves de différentes nationalités proposent des productions (dessins, photos, textes...) dans leur langue ou dans la langue étrangère qu'ils apprennent.
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Revendication nationale, enracinement des nationalismes et réalisation des Etats nationaux dans l'Europe du XIXè siècle.
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L'ouvrage explique le fonctionnement des institutions françaises, tout en éclairant le lecteur sur les méandres du pouvoir administratif de l'Etat.
